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人民网发布儿童防欺凌指南,谈谈学生心理健康平台的重要性

校园欺凌问题严重,人民网发布防欺凌指南。网睿《学生心理健康管理平台》通过主动筛查、数据分析、访谈评估等方式辅助管理学生心理健康,预防欺凌,促进家校共育。AI技术提升早期筛查精度,个性化支持学生心理健康。

概述信息由:网睿科技 “ 以心 ” AI生成


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近年来校园欺凌问题愈发严重,校园欺凌是指在校园内发生的言语、行为或关系上的伤害行为。它给受害者带来了持久的心理和身体创伤,对整个社会也造成了负面影响。2024年7月23日人民网发布防欺凌指南,指南明确了欺凌行为的内容、指明了学生、家长、学校的应对方法,以及如何预防欺凌。其中重点提到,日常设立心理辅导机构,时刻关注学生的心理动向,心理干预,发生异常及时通知家长,必要时,在法律范围内予以适当惩处。

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网睿《学生心理健康管理平台》从五个方面辅助学校及家长呵护和管理学生的心理健康。

一、主动筛查

网睿《学生心理健康管理平台》通过主动筛查的方式,及时了解学生的心理状况。我们采用专业的心理测评量表和动态评估的方式,帮助学校和家长对学生的心理问题进行识别和评估。及早发现问题,及时给予学生相应的帮助和支持。

二、数据分析

网睿《学生心理健康管理平台》利用数据分析来进行深入研究和了解学生的心理需求。通过收集学生的各种数据,分析学生的心理特点和问题,并为学校和家长提供相应的建议和解决方案。根据学生的具体情况来制定个性化的心理健康管理计划。

三、访谈评估

网睿《学生心理健康管理平台》内置了多种访谈评估模板,根据学生心理测评结果对心理危机学生进行分级分类,对不同分类的学生分配不同的访谈评估模板。

四、健康干预

网睿《学生心理健康管理平台》结合教育卫生机构需求,定期给学生投放心理健康科普知识,播放心理健康视频等。

五、家校共育

网睿《学生心理健康管理平台》倡导家校共育的理念积极与学校和家长形成紧密的合作,共同关注学生的心理健康。同时,网睿的电子回执系统,会将学生测评的结果以个人健康报告的方式发送给家长,家长或学生可下载打印。


网睿《学生心理健康管理平台》的AI应用

网睿以心AI在旗下的校园健康各个系统中都被广泛应用,其中在学生心理健康管理平台中的,主要表现在:

一、早期筛查的精准性

网睿学生心理健康管理平台在对学生进行早期筛查时,以心AI会采集大量学生数据并建立相应模型,对文本类的回答,采取NLP技术进行分析和判断,提取情感和心理健康相关信息,保证早期筛查的精度和准确性。

二、扩大数据分析的广度和深度

网睿以心AI不仅可以分析学生的心理测评结果,还可以对大量的测评数据进行深度挖掘,揭示心理健康问题的趋势和模式,从不同的角度为教育决策部门提供分析报表,为决策层提供依据

三、个性化心理健康支持

网睿以心AI可为每个学生制定个性化心理健康方案,包括静心聆听、放松训练、情绪调节等,做到一生一策,精准干预。

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网睿《学生心理健康管理平台》希望从早期预防,定期心理筛查和心理评估的方式,帮助学生及时发现心理健康隐患,通过个性化干预方案,早期干预和管理心理危机。预防和减少校园欺凌行为的发生,同时帮助教育机构做好学生心理健康管理工作。


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