中国孩子因家庭、学习和社会环境变化而表现出孤独感强、爱思考、背负沉重情感负担等特点。网睿科技推出学生心理健康筛查与评估系统，专为中国学生数据建模，提供教育者决策依据，推动教育改进和发展。
上海市心理协会基础教育专业委员会秘书长，心理专家陈默提到，当今的中国孩子变了，老一辈的总是抱怨现在的孩子太难带，老师们也觉得他们教的孩子一届不如一届。殊不知是现在孩子的家庭环境、学习环境、社会环境都发生了天翻地覆的变化，他们在物质相对富裕，知识相对丰富，信息相对爆炸的时代生长，他们与现在的家长和老师对生活都有着截然不同的认知。
当代孩子的特点：
一、孤独感强
现在的孩子大多生活在一门一户的高楼里，直系兄弟姐妹少，孤独感强，加之大环境的学习压力，肆意玩耍的时间少，天性得不到释放。
二、爱思考
随着整个社会对教育的重视，孩子们接受的教育水平不论从学校还是家庭乃至整个社会都有了几何级的增长，孩子们不需要思考吃的问题，不需要思考穿的问题，他们就会去思考精神层面的问题，学习的意义，活着的意义是什么？一旦人有这种问题，痛苦就伴随着他了。
三、背负沉重的情感负担
虽然二胎和三胎政策已经落地，但很多家庭依然是6个家长照顾一个孩子。这个孩子享受着两个家庭所有的爱和付出，同时也承载着两个家庭所有的期待和希望。孩子报恩的本能，会让他想努力变得更好，但是我们都知道金字塔尖的位置是很少的，因此很多孩子变得焦虑，他们背负着沉重的情感负担。
网睿《学生心理健康评测系统》专为中国学生数据建模
一、12年校园健康行业经验
网睿科技创办于2012年，《学生健康体检系统》、《学生疾病症状监测（晨午检）系统》、《学生心理健康筛查与评估系统》已在多地应用多年，具有全体系知识产权和技术储备，一直致力于校园健康信息化领域的研究与探索。
二、专为中国学生心理数据建模
学生心理健康受多种因素影响，其中包括年龄、性别、身体状况、生长环境、学习环境、家庭环境、社会环境、应激事件等，因此想要得到准确的心理测评结果，心理数据模型的精度和广度起到了关键作用。
网睿科技通过多年的行业积淀，建立了中国学生特征库，构建了基于中国学生气质的大数据模型，并通过不断地训练提高其准确性和科学性。
三、为教育者提供决策依据
网睿《学生心理健康筛查与评估系统》通过采集和分析学生的心理数据，可以更好地把握他们的思维方式、情绪状态和行为习惯，从而提供有针对性的帮助和支持。
学生的心理数据为教育决策提供科学依据。教育改革需要建立在充分的数据基础上，而学生心理数据模型正是这样一种有效的数据获取方法。通过对学生心理数据的分析和比对，我们能够从中发现一些普遍的规律和趋势，进而为教育决策提供可靠的参考依据，推动学校教育的改进和发展。
总之，现代学生因爆炸的信息化时代而成长和改变，对社会是起到积极和推动性作用的。同时，作为教育机构和家长也要重视和关注孩子们心理层面的教育和滋养。
《学生心理健康测评与评估筛查系统》的大数据分析助力教育机构决策
