一、区域应用：

以校级应用为基础，建立行政区域下，涵盖学校、医疗机构、教育局、卫健委四级体系的学生心理健康平台。

围绕“监测、干预、培训、评估、指导、监督”六位一体的运行模式，可有效落实责任、规范流程，促进学生心理健康管理工作的更好开展。

二、功能模块：

网睿科技结合《学生健康体检系统》的成功经验，研发了《学生心理健康测评管理系统》。该系统采用符合中小学生心理现状的规范量表，结合AI智能评估技术，实现学生心理健康筛查、学生心理健康评测、学生心理健康评估、学生心理健康分析、学生心理健康预警，评测报表统计功能。

1、心理档案：

学生心理档案是以学生身份证信息为统一识别码来记录学生的个人信息以及年级、班级等学籍信息。学生心理档案的录入支持模板导入功能，支持身份证等纠错提示，避免大量档案信息录入时的人工偏差。

学生心理档案采用的是终身一体化解决方案，不受升班转学限制。

2、心理筛查：

学生心理健康筛查是建立在标准化心理测评量表基础上的。系统内置了多个符合中国学生气质的量表。心理教师可根据学生年龄，不同时段，自由组合测评方案。

学生的心理健康受多方面的心理因素影响，其中包括认知方式、情绪反应方式、特质性格、应激事件、社会支持状况、家庭教养方式等。

网睿科技《学生心理健康筛查系统》内置了多个测谎因子，规避因环境情绪等外部因素导致的无效测评数据。

3、预警干预：

网睿科技的AI分析引擎，依据学生心理危机分类，对大量的学生心理测评数据进行分析分类。心理教师只需通过系统生成的分类学生名单，按计划制定干预方案。

系统内置了不同干预方案的访谈评估模板，帮助专（兼）职心理教师记录和完成访谈工作。

4、电子回执：

网睿科技《学生心理健康筛查与干预系统》构建了完整的家校互联渠道。充分做到监护人的知情关注。

三、网睿《学生心理健康筛查与评估系统》优势：

操作简单：

学生心理测评管理系统分为学生登陆和管理员登陆两个操作界面，享有不同的权限。

学生的操作界面全部是选择题。

管理员登陆界面对常用功能都设有醒目按钮，方便心理老师操作。

科学严谨：

心理测评受多方面的心理因素影响，为保证测评的科学严谨，系统中的测评量表设置了多个测谎因子，对于无效的测评会要求复测。

系统也内置了纠错功能，最大程度降低人为偏差。

建设周期短：

网睿学生心理测评系统免部署，不需要购置大  型的服务器等设备，在学校的电脑教室就可以完成团筛团测，系统支持多人同时施测。